Ich Eskalier Gleich
Raphael Kirsch 112 folgen Nov 8, 2026
„Ich Eskalier gleich“ ist ein Podcast für Pädagog:innen, der dabei hilft, sicherer mit schwierigen Verhaltensweisen von Kindern, Jugendlichen und Eltern umzugehen. Raphael Kirsch zeigt auf humorvoll-provokante Weise, wie Lehrer:innen und Erzieher:innen alltägliche Krisen und Konflikte praxisnah lösen können. Er vermittelt Wissen, das in Ausbildung und Studium oft fehlt, im Berufsalltag aber täglich gebraucht wird. Seine Expertise stammt aus den Krisenbereichen der Pädagogik, aus zahlreichen Seminaren sowie aus über 15 Jahren Kinder- und Jugendpsychiatrie und der Arbeit für Jugendämter.
Folgen
Es wird bedrohlich
Ein Jugendlicher, der sich im Klassenraum vor dir aufbaut, gehört zu den Momenten, die uns als Pädagoginnen und Pädagogen am meisten fordern. Der Puls geht hoch, die Klasse schaut zu, und es fühlt sich an, als müsstest du jetzt gewinnen.
In dieser Folge geht es um ältere Kinder und Jugendliche zwischen 13 und 16 Jahren. In diesem Alter geht es in so einer Situation ganz oft gar nicht um dich. Es
Junge Mädchen, Junge Mädchen
In dieser Folge erfährst du, warum ein Kind nicht dafür zuständig sein sollte, ein anderes zu regulieren, und was das mit dem braven Sitznachbarn macht. Danach geht es um die Lösung: Das unruhige Kind gehört in deinen Wirkungsbereich. Ich gebe dir vier konkrete Tipps, wie du es im Blick behältst, ohne dich aufzureiben. Dazu gibt es eine kleine Aufgabe für deine nächste Woche.
Bevor die Schule startet
In vielen meiner Folgen geht es darum, wie du Konflikte im Unterricht vermeiden kannst. Dabei übersehen wir oft, dass viele Konflikte schon entstanden sind, bevor ein Kind überhaupt das Schulhaus betritt. Ich nehme dich mit in meinen eigenen Morgen mit meinen Kindern und erzähle dir, warum es ganz vielen Kindern nicht so geht. Jedes vierte Kind kommt ohne Frühstück in die Schule, viele ohne Ruhe,
Jeder darf mitspielen
„Bei uns darf jeder mitspielen“ ist eine der beliebtesten Regeln in Kita und Schule. Sie ist gut gemeint, und ich habe sie selbst hundertmal gesagt. Trotzdem glaube ich, dass sie nicht zu Ende gedacht ist. Sie übergeht den Willen der Kinder, verschiebt den Konflikt nur, und Freundschaft lässt sich nun mal nicht anordnen. In dieser Folge erkläre ich dir, warum das so ist, und gebe dir drei Alternat
Haben Tun Sein
Ich erlebe jeden Tag so viele Menschen, die sich ganz intensiv immer die richtige Methode und Strategie für bestimmte Situationen wünschen. Die immer gerne wüssten, was die passende Konsequenz für Verhalten XY ist.
Den Wunsch kann ich gut nachvollziehen. Dennoch glaube ich, dass nicht die Methode aus dir einen guten Pädagogen macht. Ich glaube, dass Pädagogen gute Menschen sein müssen, die daraus
Schule_Machen
Ich spreche mir dem Lehrer, Podcaster und Schulentwickler Tobias Schellenberger über Scheitern, einen Neuanfang und das Ablegen von Rüstungen und wie gut das tun kann.
Was brauchst du?
Konflikte zu vertagen macht einfach super viel Sinn. Es bedeutet in einem Konflikt, in einer Provokation den kühlen Kopf zu behalten, sich nicht auf die Provoktionen einzulassen und an anderer Stelle unter vier Augen diesen Konflikt in einem Gespräch zu klären. Wie man dieses Gespräch dann sinnvoll und konstruktiv führt, erkläre ich dir in dieser Folge.
Angsthase Pfeffernase
In jeder Schulklasse mit 25 Schülern sitzen mindestens 3–4 Kinder mit echten Angststörungen. Nicht Nervosität – neurologische Realität. In dieser Folge sprechen wir über das, was viele Lehrkräfte sehen, aber oft nicht benennen: Kinder, deren Alarmsystem zu empfindlich ist.
Du lernst konkrete Strategien:
✓ Wie du deinen Klassenraum zu einem Ort machst, wo sich ängstliche Kinder sicherer fühlen (mi
Bedürfnis oder Wunsch?
Dein Kind braucht ein separates Mittagessen. Dein Kind braucht einen bestimmten Sitzplatz. Dein Kind braucht Einzelbetreuung. – Oder braucht es das wirklich?
In dieser Folge klären wir, was bedürfnisorientierte Erziehung tatsächlich bedeutet – und wie sie heute oft missverstanden wird. Wir schauen uns an, warum Eltern plötzlich jeden Wunsch als Bedürfnis frammen und was das für dich als Lehrkraft
Aufmüpfige Schüler
Wir kennen alle diese Situationen in denen wir und machtlos fühlen, weil wir mit der ersten Ermahnung zu einem Fehlverhalten ins leere laufen. Wie du zukünftig effektiv damit umgehst, zeige ich dir in dieser Folge.
Sommerpause
Ich habe mich für eine Sommerpause entschieden - und das trotz großer Ängste und Sorgen. Damit die Zeit für dich aber dennoch produktiv bleibt habe ich für dich 5 spannende Fragen zusammengestellt, mit denen du dich gerne beschäftigen darfst.
Schaue dazu gerne auch auf Instagram. Hier gibt es das passende Workbook zur Folge zum Download.
Da war ich wohl zu nett
Hilft Beziehung wirklich – oder nutzen Schüler das aus?
Wer sich für Schüler interessiert und eine echte Beziehung aufbaut, läuft Gefahr, enttäuscht zu werden. Und dann stellt sich die Frage: Nutzen Schüler Beziehung aus? Die ehrliche Antwort ist komplizierter – und entlastender – als du denkst.
In dieser Folge gehen wir dem Glaubenssatz nach, dass Nähe und Grenzen sich ausschließen.
Ein Witz auf deine Kosten
Klassen ruhig bekommen
Wir alle wünschen uns doch, dass es leichte und einfache Lösungen für unsere Herausforderungen gibt. In Pädagogik ist das gar nicht so leicht. Denn das wichtigste Tool bist am Ende du. Du hast allerdings auch in der Hand, wie gut dieses Tool funktioniert.
Reaktionsdruck
Sonntag Abend, nur kurz aufs Handy geschaut und da flattert sie rein. Eine kritisch formulierte Elternmail. Jetzt heißt es Ruhe bewahren und richtig reagieren. In der Folge bekommst du Schritt für Schritt erklärt, wie Souveränität in so einem Moment aussieht.
Stimmungsbild-Methode
Wer nur einen Hammer hat, für den sieht jedes Problem aus wie ein Nagel. In dieser Folge möchte ich deinen Methodenkoffer um eine kleine feine Übung erweitern, damit die Konflikte und Eskalationen verhindern kannst.
Hoch- vs Tiefstatus
Warum wirken manche Lehrkräfte schon beim Betreten des Klassenraums souverän – und andere diskutieren nach drei Minuten mit einem Sechstklässler über die Regeln? In dieser Folge schauen wir auf Hoch- und Tiefstatus: die oft unsichtbaren Signale, die darüber entscheiden, wie wir wahrgenommen werden. Du erfährst, warum Gelassenheit häufig stärker wirkt als Lautstärke und weshalb Rechtfertigungen sel
Ausbildung machen?
Du überlegst schon lange die Ausbildung bei uns zu machen. dann kommt hier der Motivationsschub, den du vermutlich noch gebraucht hast.
Fragen Spezial
Vor ein paar Wochen entschied ich mich für einen Tag Pause um neue Kraft für alle Aufgaben zu sammeln.
Sabrina aus meinem Team übernahm meinen Social Media Account und sammelte fleißig Fragen von euch an mich.
Die Antworten auf die Fragen findest du in dieser Folge. Viel Spaß
Dalmatiner
Kaum etwas hat mehr Power im Konfliktmanagement als die Prävention. Sprich - Konfliktvermeidung. In dieser Folge möchte ich dir zeigen, wie du effektiv dafür Sorgst, dass es deutlich weniger Konflikte in deinem pädagogischen Alltag gibt.
Denn gerade die Konflikte von denen wir heute schon wissen, dass sie morgen auftauchen, lassen ich einfach regeln.
Das große A
Eine ganz spannende Technik für dich und deine Arbeit habe ich für die Jubiläumsfolge dieses Podcasts mitgebracht.
Vielen Dank an alle Hörenden für 100 Folgen meiner kleinen Show.
Du möchtest am Gewinnspiel teilnehmen? Sende uns eine Mail an: marketing@einfachkrisenfest.com
Divide it Impera
Die alten Römer wussten schon - zerlege ein Problem in kleine Teile. Das spart Energie und macht ein Problem beherrschbar. Wie das im pädagogischen Kontext funktioniert erfährst du in dieser Folge.
Ende mit Beziehungsarbeit
Gibt es den Punkt an dem ich für mich entscheiden darf, die Beziehungsarbeit bei Kindern und Jugendlichen einzustellen?
Ja auf jeden Fall - Einen spannenden Gedanken habe ich dennoch für dich.
The Power of Klarheit
Kaum eine wie wir Pädagog:innen hat so sehr das Gefühl und Bedürfnis in Konflikten möglichst viel zu sagen. Wir wollen schließlich Einsicht erzeugen, Menschen ins Nachdenken bringen und möglichst hilfreich für einen Prozess sein.
Heute schauen wir mal, ob das überhaupt sinnvoll ist.
Nähe ja - Aber professionell
Wir alle wünschen uns eine gute Beziehung zu Kindern und zu Eltern, sehen uns jedoch auch mit der Fragen konfrontiert: Wie sieht das perfekte Verhältnis zwischen Nähe und Distanz aus?
Oder ganz platt - Was kann ich über mich erzählen und was behalte ich lieber für mich.
Darum gehts heute.
Perspektive ist alles
Was, wenn dein „Problem-Schüler“ eigentlich dein größtes Talent ist? Eine Folge über Wahrnehmung, Kontext – und den Blick hinter die Fassade.
Triggerpunkt
„Warum genau DIE mich immer triggern?!“
Kennst du diese Momente, in denen ein einziger Schüler-Satz reicht – und innerlich geht alles hoch? In dieser Folge schauen wir ehrlich und mit einer Portion Humor darauf, warum uns bestimmte Situationen so stark triggern. Du erfährst, welche Rolle deine eigenen Erwartungen spielen, wie du im entscheidenden Moment ruhiger reagieren kannst – und warum du nic
Provokationsprofi
Provokationen gehören zum pädagogischen Alltag einfach dazu. Wie du mit diesen souverän umgehen kannst, lernen jedoch die wenigsten.
Ich möchte dir mit dieser Folge 5 hilfreiche Gedanken mitgeben, wenn es um Provokationen von Schüler:innen geht.
Didacta recab
Wir sind fix und fertig. Nach 5 Tagen Didacta teilen wir, als Team von " Einfach Krisenfest", unsere Eindrücke und Erfahrungen von dieser Messe.
EXIT
Manchmal sind es wir Pädagog:innen, die mit einem zu großen Anspruch an sofortige Klärung eines Konfliktes mehr Öl ins Feuer gießen.
Ich möchte dir in dieser Folge zeigen, wie sinnvoll es sein kann, einen Konflikt erstmal zu vertagen.
Ein Fragezeichen bitte
In dieser Folge geht es um ein unterschätztes pädagogisches Werkzeug: die Frage.
Warum geraten Elterngespräche so schnell in Rechtfertigungen und Erklärungen – und wie können wir mit klugen, neugierigen Fragen echte Kooperation ermöglichen?
Du erfährst, warum Fragen oft wirksamer sind als gut gemeinte Ansagen, wie sie Konflikte entschärfen können
und mit welchen ungewöhnlichen Einstiegsfragen du G
Pädagogen klauen nicht
Ich bin mir sehr sicher, dass wir als Pädagog:innen für über 50% aller Konflikt mit Kindern und Jugendlichen selbst verantwortlich sind. Durch unser auftreten, unsere Haltung, über die Art und Weise wie wir regen, gehen und stehen.
Ich möchte diese steile These mit ein paar Anekdoten untermauern, die aus meinen 12 Jahren als Krisen- und Konflktpädagoge stammen.
Nicht klären - deeskalieren
Ist es möglich, dass wir häufig Deeskalation mit Konfliktklärung verwechseln oder gleichsetzten? Mir begegnet dieses Missverständnis sehr häufig bei meinen Vorträgen oder in Seminaren.
Ich gebe dir mit dieser Folge eine Klarheit über den Unterschied von Deeskalation und Konfliktklärung und die das jeweils das eine oder andere perfekt einsetzten kannst.
OK - Noch ein Mal
Einigen von euch ist ein Widerspruch in der letzten Folge aufgefallen, den ich hier an dieser Stelle gerne klären möchte.
Ein für alle Mal
Kaum eine Antwort wird häufiger von mir "verlangt" als die nach den Konsequenzen für bestimmte Verhaltensweisen. Ich möchte dir mit dieser Folge eine Idee geben, wie du zukünftig immer die passende Konsequenz für Herausforderungen findest.
Schubladendenken
Ist Schubladendenken etwas gutes, wie les uns das Denken erleichtert, oder ist Schubladenkdenken doch kontraproduktiv da es Klischees, Stereotype und Diskriminierung fördert.?
Möglicherweiser liegt die Wahrheit wie so oft in der Mitte. Lass uns das mal beleuchten.
Der Powerring
Mal ein ganz spontaner Podcast direkt aus der Hotellobby am Marienplatz in Stuttgart mit Vanessa Thiel alias Miss_thiel auf Instagram.
Nicht entscheiden kann ich gut
Eine wirklich nützliche Fähigkeit, gerade in Krisen und Konflikten, ist schnelle Entscheidungen treffen zu können. Für dich, für Kinder, für Eltern für Prozesse.
Nicht wenige unter uns tuen sich damit aber extrem schwer. Deshalb erfährst du in dieser Folge, wie lernen kannst, bessere und schnellere Entscheidungen zu treffen.
Cherry Christmas
Weihachten - eine besinnliche Zeit. Gleichzeitig die Zeit mit den meisten Konflikten. Hier kommt eine kleine Anleitung, wie du gut und krisenfest durch die Feiertage kommst.
Elternangst
Ängst können schützen, Ängste können Schaden verhindern, weil jemand vorsichtig ist. Ängste können jedoch ach blockieren und Prozesse verhindern und Ängste können auch schaden.
In dieser Folge schauen wir einmal, wie wir Eltern mit hohem Angstpotential unterstützen können.
Das Kind kann nichts gut
Die zu häufig Arbeit ich noch mit Pädagog:innen, die nicht mehr in der Lage sein wollen, positive Dinge an herausfordernden Kindern zu sehen.
Für die wird der Alltag immer eine Herausforderung bleiben. Für alle, denen es "nur" schwer fällt manchmal die guten Dinge an Kindern zu sehen - für die ist diese Folge.
10 Sekunden Beziehungsarbeit
Beziehungsarbeit ist keine Strategie oder ausgeklügelte Methode die du mühsam in deinen Unterricht integrieren musst. Es sind keine Arbeitsblätter, Gesprächsrunden oder Morgenkreise. Beziehungsarbeit sind die kleinen und feinen, fast alltäglich Momente in denen wir Kinder sehen.
In dieser folge gibt es gleich für 5 10 Sekunden Ideen für mehr Beziehung.
Wie wirklich ist die Wirklichkeit
Wie bewusst ist dir eigentlich, dass du nicht die Realität siehst, sondern sie nur konstruierst -auf Basis deiner Erfahrungen, deiner Prägungen und deiner Erwartungen.
Ds Phänomen nennt sich Wirklichkeitskonstruktion. Ein echt hilfreiches Tool, dass uns grundsätzlich unseren Alltag erleichtert, nicht selten jedoch Fallstrick für gelungene Kommunikation.
In dieser Folge zeige ich dir auf, wie du d
Ich sage was, was du nicht hörst
Endlich mehr Praxis
Viele von uns wünschen sich mehr Praxis im Studium oder der Ausbildung. Leider lässt sich dieser Wunsch nicht so einfach in die entsprechenden Gremien bringen. Daher möchte ich dir ein paar Ideen mitgeben, wie du zu mehr wertvoller Praxiserfahrung kommst - abseits von Studium und Ausbildung.
Warum? Damit dein pädagogischer Alltag leichter läuft.
Gute Pädagogen machen das!
Kann ich gute Pädagog:innen in meinen Seminaren erkennen? Bestimmt nicht immer. Aber oft. Denn Menschen, die ihre Arbeit als Pädagog:innen wirklich verstanden haben, erfüllen ein Kriterien. Meine Kriterien habe ich dir in dieser Podcastfolge einmal zusammen getragen.
Krawallgespräche mit Eltern
Wie kannst du souverän Krawallgespräche mit Eltern vorbereiten und sicher halten? Das Erfährst du heute in dieser Folge.
Braucht Schule Strafen?
Ich geb dir mal ne Ibu
10 Fehler bei Störungen - Teil 2
10 Fehler bei Störungen - Teil 1
Gewalttätige Kinder
Macht vs. Autorität
Keine Beziehung möglich
Da hab ich keine Lösung
Das könnte Schule machen
Königsdisziplin in Pädagogik
Die Ampel-Alternative
Ich möchte mit dir in dieser Folge ein für alle Mal die Frage klären, ob es eine gute Alternative zur Verhaltensampel geben kann und wenn JA - Wie sieht diese aus.
Jetzt entschuldige dich
Ich freue mich wahnsinnig. Denn mein Team wird größer. Lerne in dieser Folge Örs kennen, der nun auch bei einfach Krisenfest Seminare gibt.
Lieber nicht authentisch!
Nach langer Zeit hier mal wieder eine kleine Geschichte aus der KJP Zeit - Natürlich wie immer mit Lerneffekt.
Komm lass mal streiten
Wir haben Gäste - Zu Gast im Podcast sind Lars und Till von den Minimusikern aus Münster. Wir quatschen über die Magie von Musik als Tool zu weniger Konflikten.
6x Deeskalation
Manchmal sind es die kleinen und feinen Dinge in unserer Kommunikation, die am Ende darüber entscheiden, ob es einen Konflikt gibt, oder ob wir diesen vermeiden können.
In dieser Folge gebe ich dir meine 6 GoTos für eine gelungene Deeskalation mit.
Einfach mal Danke sagen
Mit dieser Folge möchte ich mich ganz herzlich bei dir als Hörer:in bedanken. Gleichzeit entlasse ich dich in das Jahr 2025 mit einem kleinen, spannenden Experiment.
Oh du fröhliche
Die Wehnachtszeit ist die Zeit, in der statistisch am häufigsten gestritten wird. Ich hätte da eine Idee, wie die kommenden Tage wirklich besinnlich werden.
Das "Augenhöhe" Missverständnis
Der Podcast feiert nicht nur 3. Geburtstag und verlost 2x2 Workbooks. Silvia stellt in dieser Folge einen spannenden Fall aus ihrer eigenen Praxis vor und Raphael reagiert.
Schulhofstreit
Geht es denn wirklich darum WIE ich einen Streit am besten kläre, oder ist eine ganz andere Frage viel entscheidender?
Wer einmal lügt ...
Wir stellen uns heute der Frage, wie du mit Kindern sinnvoll und pädagogisch wertvoll umgehen kannst, die öfter mal lügen.
Haltung zeigen
Das Gegenteil von Haltung ist ein Konsequenzenkatalog - Das habe ich so vor einigen Tagen auf Instagram gesagt. Mit dieser Podcastfolge liefere ich die Erklärung nach, was ich damit meine.
Nichts geht über Haltung
Mit Silvia durfte ich so viele Jahre in Kinder- und Jugendpsychiatrie zusammen arbeiten, was mich und meine Arbeit enorm geprägt hat. Seit dem 01.08.24 ist sie nun fester Bestandteil meines Teams.
Bei mir macht er das nicht
Was wir manchmal still und heimlich über Kinder und deren Eltern denken ist nicht immer schön. Aber können auch negative Gedanken hilfreich sein?
Kleiner Spoiler - JA! Auf jeden Fall. Aber eben nur dann, wenn wir immer zu erst bei uns anfangen.
Mensch, was bin ich gut!
Sich einfach mal klar zu machen, was alles gut läuft ist gar nicht so leicht. Aber dafür habt ihr ja mich *zwinker*.
Eine Minute Bühne
Es gibt eine bestimmt Gruppe an Kindern und Jugendlichen, die häufig durch unser Raster fallen und dann als schlechter Schüler:innen gelten.
Kinder die in Dingen gut sind, nach denen die Schule nicht fragt.
Damit dieser Kinder Immer ein Gefühl von Scheitern erleben, schenke ich dir mit dieser Folge mal eine richtig coole und praxiserprobte Methode, diesen Kindern eine Bühne zu geben.
Ihr müsst nur 100 Sterne sammeln
Belohnen ist besser als Bestrafen - da sind wir uns hoffentlich einig. Auch wenn klar ist, dass auch Belohnungssysteme ihre Schwächen haben, haben diese jedoch im engen uns starren Kontext Schule ihre Berechtigung. Eben weil realistische Alternativen Fehlen alle Kinder immer zusehen.
WIr begehen nur häufig einen Denkfehler. Diese erkläre ich euch in dieser Folge.
Idioten überzeugen
Nicht selten kommt die Frage auf: Wie überzeuge ich eigentlich meine Kolleg:innen statt Strafen auf gute Konsequenzen zu setzten? Statt Sanktionen zu verhängen auf Beziehungsarbeit zu setzten? Statt Hausaufgaben ohne Ende zu verteilen sich lieber zu fragen, ob der Unterricht noch zeitgemäß ist.
In dieser Folge verrate ich dir wie das geht. Also Idioten überzeugen!
Eine Ausbildung die dein Leben verändert
3 mal im Jahr startet die Ausbildung Krisen- und Konfliktpädagogik. Und bald vielleicht auch mit dir. In dieser Folge bekommst du von mir ein kleines Update nach über einem Jahr KUKP-Ausbildung. Was gibt es Neues, was hat sich bewährt, was sagen die Teilnehmenden.
herrH ist da!
Der Ich Eskalier Gleich Podcast geht auf Tour und holt für einzelne Folgen Menschen in dieses Format, zu denen ich aufschaue, von denen ich etwas lerne und die du da draußen unbedingt kennlernen solltest. Ich treffe herrH. Einen der bekanntesten Kinderleidermacher Deutschlands. Einfach ein super Cooler Typ mit ganz viel Herz für Beziehungsarbeit.
Aktion statt Reaktion
Es gibt Kinder und Jugendliche, die immer wieder in die gleichen Konflikte verwickelt sind. Die wohl beste Strategie mit solchen Konflikten wertvoll umzugehen, verrate ich dir heute.
Provoziere mich nicht
Immer provoziert mich dieses Kind. Eine Aussage, die fast jeder Pädagoge kennt. Daher hier in dieser Folge mal ein paar Gedanken für den souveränen Umgang mit Provokationen.
Ich habe da so einen Schüler...
Via Instagram erreichen mich täglich Fragen zu Herausforderungen im pädagogischen Alltag. Eine dieser Fragen habe ich mal mit in diesen Podcast genommen. Natürlich teile ich auch meine Antworten mit die.
Wir klären das jetzt!
Den wohl besten Tipp, wie du Konflikte mit Kinder besser löst, habe ich für dich in dieser kleinen Folge versteckt. Findest du ihn?
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